5月19日，2022年525心理健康宣傳周開(kāi)幕式暨第二期輔導(dǎo)員學(xué)堂活動(dòng)在東湖校區(qū)圖書(shū)館第二報(bào)告廳舉辦。校黨委副書(shū)記施美紅出席活動(dòng)并講話(huà)。宣傳部、學(xué)工部、研工部、保衛(wèi)處相關(guān)負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和全體輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。
施美紅傳達(dá)了全省校園安全穩(wěn)定工作視頻會(huì)議精神，分析了校園安全穩(wěn)定的工作形勢(shì)，并對(duì)學(xué)校的心理健康教育和安全穩(wěn)定工作提出具體要求。她指出，心理健康教育工作關(guān)系到學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系到校園的安全穩(wěn)定，相關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)院要深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育管理部門(mén)的文件及會(huì)議要求，提升心理危機(jī)的預(yù)防、識(shí)別和干預(yù)能力。要立足于早，精細(xì)摸排，做到心理危機(jī)早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告；要精準(zhǔn)分級(jí)，清單化管理，做好心理危機(jī)的處置工作；要協(xié)同聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)合作，提升心理危機(jī)干預(yù)處置能力；要與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)標(biāo)建設(shè)，提升心理健康教育的信息化水平。她要求相關(guān)部門(mén)和學(xué)院深入貫徹落實(shí)省委和校黨委的部署要求，進(jìn)一步強(qiáng)化底線(xiàn)思維和問(wèn)題導(dǎo)向，以“三全育人”的工作理念為指導(dǎo)，多途徑提升心理健康教育工作成效，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
學(xué)工部負(fù)責(zé)人要求學(xué)生工作者要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，強(qiáng)化底線(xiàn)意識(shí)，尤其重視對(duì)畢業(yè)班學(xué)生、就業(yè)困難和延期畢業(yè)學(xué)生群體的關(guān)心和幫扶。要以525心理健康宣傳周為契機(jī)，廣泛開(kāi)展心理健康專(zhuān)題活動(dòng)，營(yíng)造“關(guān)注學(xué)生心理健康、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的校園文化氛圍，提升心理育人工作成效。
開(kāi)幕式為2021年度心理健康教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)，并為心理健康教育中心顧問(wèn)張敏生教授頒發(fā)聘書(shū)。
張敏生教授以《心理危機(jī)晤談與危機(jī)后工作演練》為主題，從輔導(dǎo)員的實(shí)際工作需要出發(fā)，系統(tǒng)講解了心理危機(jī)的識(shí)別和處置，尤其對(duì)危機(jī)晤談的框架、步驟、要點(diǎn)以及心理危機(jī)發(fā)生后的處置進(jìn)行了重點(diǎn)講授。講座內(nèi)容詳實(shí)，操作性強(qiáng)，切實(shí)解決了輔導(dǎo)員在識(shí)別和處理嚴(yán)重心理危機(jī)時(shí)遇到的難題，受到在場(chǎng)聽(tīng)眾的歡迎。
（學(xué)工部 戎幸）
浙ICP備11046845號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備33018502001115號(hào) 